viernes, 14 de febrero de 2014

Ciencias Naturales

Enero 29/ 2014

 

La célula


 
La célula es la unidad que da consistencia a los seres vivos, a demás de su forma y es capaz de realizar todas las funciones de un ser vivo, es decir, se alimenta, respira, elimina desechos, y se reproduce. Por eso la célula es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos.
 

Tamaño y forma de las células

 
El tamaño de las células es variado al igual que la forma. Por ejemplo, en nuestro cuerpo hay células muy grandes como las neuronas de la medula espinal y otras muy pequeñas como las que forman la piel.
La forma de las células depende de la función que realicen, en este sentido de la forma de la célula de un músculo es destinada a la forma de la célula de un hueso.
 
Tarea
1. Investigo cuáles son las partes de la célula y su función.
2. Investigo cuáles son los organelos celulares y cuál es su función.
3. En un cuarto de cartón paja diagrame una célula con sus partes y la pinto.
 
 
Partes de la célula
 
-Ribosomas.
-R.E Liso.
-Fibras Intermedias.
-Membrana celular.
-Mitocondrias.
-Vacuolas.
-Lisosomas.
-Membrana nuclear.
-Cromatina.
-R.E rugoso.
-Aparato de Golgi.
-Micro filamentos.
-Micro túbulos.
-Centriolos.
-Citoplasma.
 
Los ribosomas son complejos macro celulares de proteínas y acido ribonucleico (ARN) que se encuentra en el citoplasma, en las mitocondrias, en el retículo endoplasmático y en los cloroplastos. Son un complejo molecular encargado de sintetizar proteínas a partir de la información genética.
 
El retículo endoplasmático liso es un orgánulo celular formado por cisternas, tubos aplanados y sáculos membranosos que forman un sistema de tuberías que participa en el transporte celular en la síntesis de lípidos.
 
La membrana celular es la encargada de delimitar y proteger la celular, es una barrera selectivamente permeable, ya que impide el libre intercambio de materiales de un lado a otro.
 
Las función de las mitocondrias es generar energía para mantener la actividad celular mediante procesos de respiración aeróbica.
 
La vacuola es una bolsa que se encuentra presente en las células vegetales y en alguna células de bacterias procariotas. Su función no es sólo almacenar agua sino que se encarga de regular el agua que entra a la célula tenga niveles de agua adecuadas para su actividad.
 
Los función de los lisosomas consiste en la degradación de materiales de origen externo o interno.
 
La función de la membrana nuclear siendo la envoltura que rodea al núcleo, es proteger y contener el ADN.
 
La cromatina es la sustancia fundamental del núcleo celular, y su función es proporcionar la información genética necesaria para que los orgánulos celulares puedan realizar la transcripción y síntesis de proteínas; también conservan y transmiten la información genética contenida en el ADN, duplicando el ADN en la reproducción celular.

El retículo endoplasmático rugoso se denomina así porque lleva ribosomas adheridos a la cara citosólica de sus membranas, sus funciones están relacionadas con la composición bioquímica de sus membranas.
 
La principal función del aparato de Golgi es la secreción de las proteínas producidas en los polisomas del retículo endoplasmático rugoso, las cuales se incorporan por la cara ‘cis’ procedentes de las vesículas de transición.
 
Los micro filamentos son finas fibras que se sitúan en la periferia de la célula, su función principal es la de darle estabilidad a la célula y en conjunción con los micro túbulos le dan la estructura y el movimiento.
 
Los micro túbulos se encuentran extendidos por todo el citoplasma. Forman el axonema y cuerpo basal de las cilias y flagelos. También participan en el transporte de vesículas de la célula y en la segregación de cromosomas durante la mitosis.
 
Los centriolos son dos pequeños cuerpos huecos y cilíndricos de color oscuro, su función principal de los centriolos es la formación y organización de los filamentos que constituyen el huso acromático cuando ocurre la división del núcleo celular.
 
El citoplasma es la parte de la cosa del hombre y protoplasma que, en una célula eucariota, se encuentra entre el núcleo celular y la membrana plasmática, su función es albergar los orgánulos celulares y contribuir al movimiento de estos.

Seres unicelulares

Los seres unicelulares son aquellos que están formados por una célula. Entre ellos están las bacterias y los protozoarios. Esta clase de seres vivos de una célula realizan todas las funciones de un ser vivo, es decir, se alimentan, respiran, eliminan desechos y se reproducen.

Seres multicelulares

Son aquellos que están formados por muchas células, por ejemplo los animales y las plantas.

Tarea

1. Definir y hacer dibujo de los cinco reinos.


Desarrollo



Mónera: o procariotas son células que crecen de envoltura nuclear, cloroplastos y otros, mitocondrias y flagelos; los procariotas son unicelulares, pero a veces se presentan como filamentos u otros cuerpos superficialmente multicelulares. Su modo de nutrición predominante es heterótrofo, por absorción, pero algunos grupos son autotróficos, ya sea fotosintético o quimio sintético.
 
 
 
 
 
 
Protista: son uno de los cinco reinos en que se agrupan los diferentes seres vivos. El reino de los protistas contiene a todos aquellos microorganismos eucariotas (células con núcleo) que no pueden clasificarse dentro de los otros tres reinos eucariotas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Fungi: en este reino es donde los hongos, por lo general, designa a un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y protistas. Esta diferenciación se debe, entre otras cosas, a que poseen paredes celulares compuestas por quitina, a diferencia de las plantas, que contienen celulosa.
 
 
 
 
 

 
 
Plantas: este reino contiene más de 30000 tipos de plantas diferentes. No es el reino más grande, pero es muy importante en el proceso conocido como fotosíntesis. Las plantas usan la energía del sol para convertir el agua y dióxido de carbono en alimentos y oxígeno.


 
 
 
 
 
 


 
Animal: está formado por seres vivos pluricelulares y eucariotas que necesitan alimentarse de otros seres vivos, nutrición heterótrofa, han desarrollado sistemas para relacionarse con el medio en el que viven.
 
 
 
 
 

Febrero 17/ 2014

 

Reino vegetal

 
Todos lo seres que pertenecen a este reino son multicelulares, autótrofos y sus células tienen núcleo definido.
Las células de las plantas posee un pigmento verde llamado clorofila, este pigmento le permite a las plantas realizar el proceso de fotosíntesis. Por medio de la cual fabrican su propio alimento.
 
 
Tarea
1. Investigo el proceso de fotosíntesis.
2. Investigo cómo se clasifican las plantas.
 

Proceso de la fotosíntesis

 
La fotosíntesis es un proceso que ocurre en 2 fases. La primera es un proceso que depende de la luz (reacciones luminosas), requiere energía directa de la luz que genera los transportadores que son utilizados en la segunda fase. La fase independiente de la luz se realiza cuando los productos de las reacciones de luz son utilizados para formar enlaces covalentes de los carbohidratos.
 

Clasificación de las plantas

 
Según su consistencia:
Herbáceas, leñosas, semi leñosas, suculentas.
 
Según su ciclo de vida:
Anuales y bianuales.
 
Según su follaje:
Plantas de hoja perenne, plantas de hoja caduca, plantas de hija marcescente.
 

Febrero 24/2014

 

Plantas briofitas

 
Se caracterizan porque no tienen vasos conductores, ni flores, ni fruto. Son plantas pequeñas que viven en espacios húmedos o acuáticos, se reproducen por esporas. Fueron los primeros vegetales y aseguraron el paso a la vida terrestre. Como ejemplo de plantas briofitas tenemos el musgo y las hepáticas.
 

Plantas pteridofitas

 
Son plantas de tamaño mediano, estas plantas poseen vasos conductores pero no tienen ni flores, ni frutos. Viven en lugares frescos y húmedos, y se reproducen por esporas, tiene verdaderas hojas, tallos, y raíces. Como ejemplo tenemos los helechos.
 

Plantas gimnospermas

 
Se caracterizan porque tienen vasos conductores y flores, pero no fruto, en su mayoría son árboles o arbustos. Como ejemplo de este tipo de plantas tenemos el pino.
 

Plantas angiospermas

 
Son el grupo más extenso del reino de las plantas. Tienen flores y producen  frutos con semilla. Pueden ser árboles como el roble, arbustos como el tomillo, o hierbas como el trigo. Este tipo de plantas se han adaptado a vivir en todos los ecosistemas, menos en la región polar.
 
 

Febrero 26/ 2014

 
 

Trabajo de investigación

Investigar los tejidos que permiten el transporte de la savia bruta y la savia elaborada en las plantas y hacer dibujos.
 
Savia bruta
 
La savia bruta debe ascender por el tallo de la planta hasta llegar a las hijas. El ascenso se realiza a través del xilema, formado por vasos leñosos. Los vasos leñosos están constituidos por células alargadas en fila, que mueren al completar su desarrollo y el de las que han desaparecido en las paredes que las separaban, formando un tubo hueco.
 
Savia elaborada
 
Se realiza a través de los vasos del floema. Esta savia se desplaza hacia las zonas llamadas de sumidero, que es donde se consumen o almacenan; entre estos podemos citar a los tejidos de crecimiento como son los meristemos y los órganos de almacenamiento como son los frutos, semillas y raíces.
 

Marzo 3/ 2014

 

La raíz y tipos de raíces

 
Las raíces son los órganos de las planta que se encargan de la absorción que aquellas materias que necesita el vegetal para crecer y desarrollarse, también sirve como sostén de la planta y se pueden clasificar de distintas formas.
 
Raíz axonomorfa

Esta raíz está compuesta por una raíz principal de mayor espesor y otras que salen de ella y son más delgadas.

Raíz fasciculada

Estas, a diferencia de las anteriores no tiene raíz principal sino que todas poseen un espesor similar.

Raíz napiforme

Esta se desarrolla de una raíz principal, cuya función es almacenar sustancias.

Raíz ramificada

Posee una estructura similar a la de árbol, pero no tiene raíz principal.

Marzo 29/ 2014


Reino animal


Los seres que pertenecen a este reino se caracterizan porque son multicelulares, no pueden fabricar su propio alimento, por eso son heterótrofos, sus células tienen núcleo definido, en su mayoría las células forman tejidos, los cuales se agrupan y forman órganos que a su vez se asocian para formar un sistema.

Clasificación de los animales según su alimentación

Todos los animales se alimentan de otros seres vivos. Según el origen de los alimentos que comen, pueden ser herbívoros, carnívoros y omnívoros.

Tarea
1. Investigue qué son animales herbívoros, carnívoros y omnívoros.
2. Investigue la clasificación de los animales según su estructura.

Animales herbívoros

Entre los miles de animales existen otros de los grandes clasificaciones hecha por los científicos en contra posición con los animales carnívoros, son los animales herbívoros. Para su agrupación esta categoría se analiza y contabilizan características comunes basadas principalmente en el tipo de alimento que consumen, ya que principalmente son plantas.

Animales carnívoros

Los carnívoros son un grupo de mamíferos divididos a cerca de 250 especies y son perros, lobos, zorros, coyotes, osos, mapaches, leones marinos, focas peleteras, tigres, leopardos, guepardos, leones y gatos.

Animales omnívoros

Los animales omnívoros son aquellos animales que se alimentan de vegetales y comen cualquier ser vivo, en pocas palabras, son animales que comen de todo.

Abril 7/ 2014


Clasificación de lo invertebrados


 
Estos se dividen en:

Exoesqueleto: 
-Artrópodos como las arañas
-Moluscos como el caracol
-Equinodermos como las estrellas de mar

No tienen exoesqueleto:
-Gusanos como la lombriz
-Poríferos como las esponjas
-Celentéreos como las medusas

Los invertebrados son animales que no tienen columna vertebral y no posee un esqueleto interno articulado. Se pueden clasificar en 2 grandes grupos:

Artrópodos: tienen las patas articuladas y el cuerpo dividido en distintas partes como una cabeza, tórax  y abdomen. Viven en todos los medios. A su vez se subdividen en:

-Insectos como la pulga
-Crustáceos como el cangrejo
-Arácnidos como la araña
-Miriápodos como el ciempiés.

Abril 21/ 2014


Los moluscos


Son el grupo de animales más numeroso, después de los insectos. Sus características principales son:

-Tienen el cuerpo blando
-Pueden tener concha
-Se mueven por un pie musculoso de diversas formas
-Respiran por pulmones o por branquias
-Son ovíparos

Clasificación de los moluscos

-Gasterópodos terrestre como el caracol y marinos como las babosas marinas.
-Bivalvos todos son acuáticos como los mejillones y las almejas
-Cefalópodos todos son acuáticos como el pulpo y el calamar

Equinodermos


Los equinodermos viven exclusivamente en un medio marino. Son animales que todas las partes de su cuerpo están situadas alrededor de un centro, por eso se dice que con animales con simetría radial.

Clasificación de los equinodermos

-Equinoideos como el erizo de mar
-Asteroideos como la estrella de mar
-Ofiuroideos como las ofiuras
-Holoturoideos como los pepinos de mar

Abril 28/ 2014


Animales invertebrados sin exoesqueleto


Gusanos: Tienen cuerpo blando y alargado, se desplazan reptando. Los gusanos se pueden dividir en 3 grupos principales:

Anélidos: La principal característica de estos animales es que su cuerpo está segmentado en anillos, normalmente viven en lugares húmedos. Ejemplo: La lombriz.

Nematodos: Estos gusanos son muy parecidos a la lombriz pero no tienen el cuerpo segmentado, son totalmente lisos y alargados. Ejemplo: El oxiuro.

Platelmintos: Son de forma plana como una cinta. Mucho de ellos son parásitos o habitan en ambientes marinos o en partes húmedas de la tierra. Ejemplo: La planaria.

Clasificación de los celentéreos

hay 2 tipos de celentéreos, los que se mueven libremente y los que se encuentran fijos en un lugar.

Medusas: tienen el cuerpo casi transparente, flotan en el agua y tienen forma de sombrilla. Tienen tentáculos, los cuales poseen sustancias que pueden paralizar o matar.

Pólipos: Habitan en ambientes marinos, tiene forma de sacos, con un extremo que se fija a una roca y en el otro lado un orificio con tentáculos para atrapar sus presa. La anémona de mar es un ejemplo.

 

Mayo 5/ 2014


Poríferos


Los poríferos son más conocidos por las esponjas. Tienen aspecto de planta y viven en el mar, están sujetas a rocas o cualquier objetivo sumergido, su cuerpo tiene muchos orificios o poros, no tiene órganos, cerebro tampoco. El sistema nervioso captura el alimento usando células que se encuentran en sus poros.

Animales vertebrados


Los animales vertebrados tienen sistema óseo, tienen huesos internos.
Los animales vertebrados presentan diferencias que nos permiten dividirlo en 5 grupos:

-Aves con plumas
-Peces con branquias
-Reptiles que reptan
-Anfibios con pulmones o branquias
-Mamíferos que toman leche de infancia y amamantan

Aves


Tienen el cuerpo cubierto de plumas, poseen un par de alas. La mayoría de aves vuelan, pero también hay unas que nadan, caminan, y corren. Respiran por pulmones y se reproducen por medio de huevos. Por ejemplo:

-Ave que vuela: loro
-Ave que nada: pingüino
-Ave que corre: avestruz
-Ave que camina: gallina

Peces


Los peces se caracterizan por respirar por branquias, pueden tener el cuerpo cubierto de escamas pero algunos sólo tienen piel, todos tienen aletas para nadar, pueden vivir en agua dulce o salada y se reproducen por medio de huevos. Por ejemplo:

Pez con escamas: tilapia
Pez con piel: bagre
Pez de agua salada: tiburón
Pez de agua dulce: corroncho

Mayo 13/ 2014


Reptiles


Los reptiles tienen una piel resistente y escamosa, la mayoría viven en la tierra pero hay algunos que viven en el agua, respiran por pulmones y pueden controlar su temperatura corporal cambiando de lugar, su principal característica es que reptan, es decir que se arrastran con el abdomen. Por ejemplo el cocodrilo, tortuga, serpiente, etc.

Anfibios


Se caracteriza por tener la piel húmeda y escurridiza, tienen 4 patas, son de sangre fría, se reproducen por medio de huevos y sufren de metamorfosis, esto quiere decir que antes de ser adultos su cuerpo sufre una seria de cambios. Por ejemplo el sapo, la rana, salamandra, etc.

Tarea
Hago un dibujo de la metamorfosis de la rana y la comparo con la metamorfosis de un insecto.


 
 
mayo 19/ 2014 

 

Los mamíferos

 
La principal característica de estos animales, es que al nacer se alimentan única y exclusivamente de leche materna. Encontramos mamíferos de todos los tamaños, grandes, pequeños y medianos, también los encontramos en todos los climas, en los polos, en las selvas, en los desiertos, en los mares y en los ríos; existen mamíferos que vuelan como los murciélagos, mamíferos que nadan como el delfín  y la ballena, mamíferos que excavar y viven debajo de la tierra como el topo y mamíferos que se desplazan en la tierra como la vaca, la oveja, entre otros. Todos los mamíferos son vivíparos excepto el ornitorrinco.
 
 

Tarea

Investiga:
1. La importancia de los alimentos.
2. Cómo se clasifican los alimentos.
3. Qué cuidado se debe tener con los alimentos para que estén en buen estado.
 
 

Julio 28/ 2014

 

Clasificación de los alimentos

 
Los alimentación contienen nutrientes como los carbohidratos que son los mismo azúcares, los lípidos que son grasas, las proteínas, las vitaminas y los minerales; estas sustancias permiten el buen funcionamiento de nuestro organismo.
Los alimentos están clasificados en:
 
 
Alimentos energéticos
 
Son los que nos proporcionan la energía para realizar todas nuestras actividades, están constituidos por carbohidratos y lípidos.
Ejemplo: La miel, las frutas, los granos, la mantequilla, etc.
 
 
Alimentos constructores
 
Los alimentos constructores son los nutrientes indispensables para reparar y para ayudar los músculos, los huesos y la sangre. Los alimentos constructores son indispensables en la etapa de crecimiento. Estos alimentos están constituidos por proteínas.
Ejemplo: La carne, el pescado, los huevos, la leche, etc.
 
 
Alimentos reguladores
 
Estos alimentos son indispensables para mantener el buen funcionamiento del cuerpo y para prevenir enfermedades, estos alimentos contienen vitaminas y minerales como la vitamina A, la vitamina B, la vitamina C, la vitamina D, hierro, fósforo, calcio, etc.
Ejemplo: Frutas y verduras.
 
 
Alimentación del Ser Humano
 
Los alimentos que consumimos están conformados por nutrientes. Para que estos nutrientes lleguen a todas partes del cuerpo, deben ser transformado mediantes un proceso de digestión.
 
 

Sistema digestivo humano


 
El proceso de digestión inicia con la ingestión de los alimentos en la boca. Allí los alimentos se mastican, se mezclan con saliva y se convierten en una masa llamada Bolo Alimenticio.
El bolo alimenticio mediante un proceso llamado deglución pasa por la faringe y de la faringe a un tubo largo quien comunica con el estómago llamado esófago. Luego de pasar por el esófago el bolo alimenticio llega al estómago, allí, el bolo alimenticio se mezcla con los jugos gástricos y los músculos que conforman el estómago se mueven para triturar más los alimentos y el bolo alimenticio se convierte en una sustancia llamada Quimo. El quimo pasa al intestino delgado donde el hígado le agrega bilis y el páncreas le agrega jugo pancreático más el jugo intestinal que produce las paredes del intestino transformando el quimo en una sustancia llamado Quilo. Aquí termina la digestión y los nutrientes son absorbidos para las vellosidades intestinales hacia las vías sanguíneas. Las sustancias no utilizadas pasan al intestino grueso, luego al recto y se expulsan por el ano.
 

Tarea

 
Dibuja el sistema digestivo humano.
 

Julio 30/ 2014

Sistema circulatorio humano


Los nutrientes que se obtienen de los alimentos mediante el proceso de digestión, son transportados de digestión a todas las células del cuerpo a través del sistema circulatorio. Por esta razón la principal función del sistema circulatorio es el transporte, tanto de alimentos como de desechos.
Para lograr este cometido cuenta con un órgano compuesto principalmente por músculo, tejido conectivo y tejido fibroso, esta composición le permite impulsar la sangre a todas las partes del cuerpo; este órgano es llamado Corazón.
El corazón está dividido en 4 cavidades separadas por un tabique. Las 2 cavidades superiores se llaman Aurículas y las 2 cavidades inferiores se llaman Ventrículos.
Cada aurícula se comunica con el ventrículo por medio de unos orificios o válvulas, cuya función es evitar que la sangre se devuelve después de ser bombeada.
El corazón bombea sangre a todo el cuerpo a través de los vasos sanguíneos. Estos son:
 
  Las arterias: Son conductos musculares elásticos con paredes gruesas. Transportan sangre que contienen nutrientes y oxígeno desde el corazón hacia todos los órganos del cuerpo.
 
  Las venas: Son conductos musculares elásticos con paredes delgadas que transportan sangre que contienen desechos desde los órganos hacia el corazón.
 
  Vasos capilares: Son vasos sanguíneos muy delgados. Comunican las arterias con las venas y se encargan de llevar a oxígeno y nutrientes a cada célula y al mismo tiempo recogen los desechos producidos por ellas.
 

Tarea

 
Investiga:
1. Qué es la sangre?
2. Cómo esta compuesta la sangre?
3. Qué función cumple cada una de sus partes?
4. Dibuja el sistema circulatorio con sus partes.
 

Agosto 11/ 2014

Sistema urinario



El sistema urinario está conformado por los riñones y las vías urinarias.
 

Tarea

Investigo cómo funciona el sistema urinario, cuáles son sus partes, cuáles son sus principales enfermedades y hago un dibujo del sistema urinario con sus partes. 
 

Septiembre 01/ 2014

Los nutrientes se comunican con el oxígeno

 
Como recordarás, los nutrientes que se obtienen en el proceso de digestión son transportados por el sistema circulatorio y, finalmente llegan a las células de nuestro cuerpo, donde se combinan con el oxígeno. Así mismo, las células expulsan desechos como el dióxido de carbono. El proceso mediante el cual las células producen energía cuando los nutrientes se combinan con el oxígeno y expulsan dióxido de carbono, a través de la membrana celular se denomina respiración. En el ser humano se realiza a través del sistema respiratorio.
 

Sistema respiratorio humano

 
El sistema respiratorio está formado por las vías respiratorias y lo pulmones.
 
Las vías respiratorias: Son los conductos por los que pasa el aire que respiramos. Estos son las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios, y los bronquiolos.
 
Las fosas nasales: Son los 2 orificios de la nariz por donde entra el aire al cuerpo.
 
La faringe: Es un tubo que comunica las fosas nasales con la laringe.
 
La laringe: Es un tubo cartilaginosos donde se encuentran las cuerdas vocales que producen la voz. Permite el paso del aire desde la faringe hasta la tráquea.
 
Los bronquios: A su vez, se dividen en el interior de los pulmones en tubos cada vez más finos llamados bronquiolos.
 
Los bronquiolos: Termina en los alvéolos pulmonares que son unas bolsitas donde se realiza el intercambio gaseoso.
 
Los pulmones: Son 2 órganos grandes y esponjosos. Se encuentran dentro del tórax, a lado y lado del corazón. Apoyados en un músculo llamado diafragma. Los pulmones están recubiertos por una membrana denominada pleura, que sirve de protección. El intercambio gaseoso ocurre en los pulmones dentro de los alveolos pulmonares. 
 

Octubre 1/ 2014

Hábitat

 
Es un lugar o espacio físico reúne las condiciones para que un organismo pueda vivir, crecer y reproducirse. Los hábitats pueden ser acuáticos y terrestres.
 
Hábitats acuáticos:
 
Los ríos, los lagos, las lagunas y los mares son ejemplo de hábitats acuáticos.
 
Hábitats terrestres:
 
Los páramos, bosques, desiertos, selvas, y las llanuras son ejemplo de hábitats terrestres.